USAID PRIORITAS (Prioritizing
Reform, Innovation, and Opportunities for Reaching Indonesia's Teachers,
Administrators, and Students) adalah program yang dikembangkan USAID dan
Pemerintah Indonesia untuk meningkatkan kualitas akses pendidikan dasar di Indonesia
USAID PRIORITAS adalah bagian dari kesepakatan antara Pemerintah Amerika
Serikat dan Pemerintah Republik Indonesia. Program ini bekerja sama dengan
mitra di tingkat nasional dan lokal untuk:
- Meningkatkan kualitas dan relevansi pembelajaran di
sekolah.
- Meningkatkan tata kelola dan manajemen pendidikan di
sekolah dan kabupaten/kota.
- Meningkatkan dukungan koordinasi di dalam dan antar
sekolah, lembaga pendidikan/ pelatihan guru dan pemerintah di semua
jenjang.
USAID PRIORITAS bekerja di 69 daerah mitra di Propinsi Aceh, Sumatera Utara,
Banten, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur dan Sulawesi Selatan. Pada tahun
2014, daerah mitra akan diperluas ke Provinsi Papua dan dua provinsi lain yang
akan ditentukan.
KEGIATAN UTAMA
Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPTK):
USAID PRIORITAS akan bermitra dengan
LPTK untuk meningkatkan kapasitas dalam melaksanakan pendidikan dan pelatihan
bagi guru pra dan dalam jabatan, serta membantu kabupaten/kota untuk
meningkatkan kualitas tata kelola dan manajemen pendidikan. Kegiatan utamanya:
- Pelatihan staf pendidik LPTK dalam memanfaatkan
bahan-bahan pelatihan yang dikembangkan oleh program USAID PRORITAS untuk
mendukung program pendidikan guru yang berkualitas baik pra maupun dalam
jabatan.
- Mendukung pengembangan kurikulum pendidikan/ pelatihan
guru pra dan dalam jabatan serta ketersediaan bahan, sumber, dan fasilitas
pendidikan/ pelatihan guru.
- Membangun kemitraan antara LPTK dan sekolah untuk
menyediakan pengalaman praktik mengajar yang baik bagi mahasiswa calon
guru.
- Mendukung LPTK untuk mengembangkan perannya dalam
menyediakan pelatihan guru dalam jabatan bagi daerah.
Sekolah:
USAID PRIORITAS akan bekerja sama
dengan LPTK, Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP), dan lembaga-lembaga
pelatihan atau penjaminan mutu lainnya, yang relevan untuk meningkatkan
kualitas manajemen dan pembelajaran di sekolah-sekolah di daerah mitra.
Kegiatan utamanya:
- Mengembangkan kemampuan fasilitator daerah untuk
melatih pengawas, kepala sekolah, dan guru dalam hal metode pembelajaran,
manajemen, dan tata kelola.
- Meningkatkan kemampuan pengawas, kepala sekolah, guru,
dan komite sekolah melalui kunjungan sekolah, pelatihan, kegiatan gugus
sekolah, dan pendampingan di sekolah oleh fasilitator daerah.
Dalam meningkatkan kualitas sekolah,
USAID PRIORITAS menggunakan pendekatan “pengembangan sekolah secara menyeluruh”
yang berarti bahwa:
- Semua warga sekolah akan terlibat: guru, kepala
sekolah, masyarakat, dan siswa.
- Semua aspek pengembangan sekolah akan ditangani,
termasuk praktik-praktik pendidikan yang baik dalam pembelajaran,
manajemen sekolah, dan partisipasi masyarakat.
Pemerintah Daerah:
USAID PRIORITAS akan bekerja dengan
pemerintah provinsi dan kabupaten/ kota untuk:
Mendukung pemanfaatan data dan informasi untuk
perencanaan, penganggaran, dan pengembangan kebijakan.
Meningkatkan hubungan antar sekolah, kabupaten/ kota,
provinsi, LPTK, dan pemerintah pusat.
Meningkatkan peran masyarakat dalam mengelola
pendidikan
